Con el objetivo de reformular profundamente el sistema educativo en todos sus niveles obligatorios, el Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires ha presentado “BA Aprende”, un ambicioso programa que propone redefinir la enseñanza y el aprendizaje en las escuelas primarias y secundarias porteñas. La iniciativa, que ya comenzó a implementarse en más de 500 instituciones educativas, busca garantizar aprendizajes fundamentales, promover la inclusión y adaptar la educación a los desafíos del siglo XXI.
“Lo que verdaderamente transforma vidas no es solo la enseñanza, sino el aprendizaje efectivo”, afirmó el Jefe de Gobierno, Jorge Macri, al presentar el plan. Con estas palabras, dejó en claro que no se trata simplemente de mejorar los contenidos curriculares, sino de cambiar la manera en que los estudiantes aprenden y construyen conocimientos a lo largo de su trayectoria escolar.
Un diagnóstico preocupante: los datos que impulsaron el cambio
La decisión de lanzar el programa surge de un análisis profundo de la situación actual del sistema educativo, alimentado por resultados recientes de evaluaciones como Aprender 2022 y Progresiones 2023. Estos informes muestran cifras alarmantes: solo el 29% de los alumnos finaliza el nivel secundario con los aprendizajes esperados, especialmente en áreas clave como Lengua y Matemática.
Además, se observan dificultades de comprensión y dominio de contenidos básicos ya desde los primeros años de la educación primaria. Al ingresar a primer grado, 4 de cada 10 niños no reconocen las letras, lo que marca un déficit temprano que, de no ser abordado, se profundiza con el paso de los años. Al egresar, muchos jóvenes continúan ubicándose en los niveles más bajos de desempeño, lo que afecta sus posibilidades de inserción laboral, acceso a estudios superiores y desarrollo personal.
Frente a este panorama, BA Aprende se posiciona como una respuesta estructural y sostenida, que busca atacar los problemas desde la raíz y garantizar que todos los estudiantes, sin excepción, adquieran los conocimientos indispensables para desenvolverse en la vida.
Los pilares de la transformación: volver a lo esencial
“Necesitamos volver a la base, a lo esencial. Lo primero es garantizar lo básico: leer, escribir y calcular”, enfatizó Jorge Macri durante la presentación del plan. En línea con esta premisa, el programa propone priorizar los aprendizajes fundacionales, concentrando esfuerzos en tres áreas estratégicas: Lengua, Matemática y Educación Digital.
En Lengua, el foco está puesto en el desarrollo progresivo y sistemático de las habilidades de lectura y escritura, entendidas como competencias necesarias no solo para rendir mejor en la escuela, sino también para participar activamente en la sociedad. En Matemática, se busca aplicar un enfoque más cercano a la vida cotidiana, que permita a los alumnos resolver problemas concretos, desarrollar pensamiento lógico y fortalecer su capacidad de análisis.
Por su parte, la incorporación de contenidos y herramientas digitales tiene como objetivo no solo modernizar la enseñanza, sino también acercar a los estudiantes al mundo del trabajo y la innovación tecnológica. El plan contempla que los alumnos aprendan programación, robótica, alfabetización digital y uso responsable de las redes, entre otros temas, con una perspectiva inclusiva y crítica.
Formación docente: el motor silencioso del cambio
Uno de los aspectos centrales del programa es la capacitación permanente de los docentes, quienes son considerados agentes clave en este proceso de transformación. El Ministerio de Educación porteño implementará instancias formativas específicas para que los educadores adquieran nuevas herramientas didácticas, incorporen recursos digitales y aprendan a personalizar la enseñanza según las necesidades de cada estudiante.
A través de plataformas interactivas, materiales diseñados para la práctica en aula y el acompañamiento de tutores pedagógicos, los docentes recibirán apoyo para aplicar en sus clases los enfoques propuestos por BA Aprende. La capacitación no será opcional ni marginal, sino que formará parte del trabajo institucional de cada escuela.
Un enfoque inclusivo y territorial: Escuelas en Foco
La implementación del programa comenzó en 2024 con el subprograma Escuelas en Foco, que incluye a 500 instituciones educativas situadas en contextos de vulnerabilidad social, tanto de gestión estatal como privada. Se estima que esta primera etapa impactará directamente en más de 70.000 estudiantes, quienes recibirán acompañamiento pedagógico personalizado y recursos materiales adicionales.
Este enfoque territorializado parte del reconocimiento de que la desigualdad de aprendizajes está fuertemente vinculada a las condiciones sociales y culturales de origen, por lo que no basta con aplicar medidas generales. Escuelas en Foco busca brindar un apoyo intensivo y sostenido allí donde más se necesita, reduciendo brechas y promoviendo la equidad educativa.
A su vez, se promueve el trabajo conjunto con las familias, reconociendo que la participación del entorno familiar es crucial para reforzar los aprendizajes fuera del aula. En este sentido, el plan contempla instancias de formación para padres y madres, así como canales de comunicación permanentes con la comunidad educativa.
Evaluación, monitoreo y mejora continua
El diseño del plan contempla una evaluación integral cada dos años, con el fin de medir su impacto real y realizar los ajustes necesarios. A través de herramientas de seguimiento pedagógico, encuestas de percepción y análisis de datos académicos, el Ministerio de Educación monitoreará los avances en el rendimiento escolar, la mejora en las trayectorias educativas y el nivel de satisfacción de docentes y familias.
El objetivo no es solo cumplir con metas cuantitativas, sino garantizar aprendizajes profundos, significativos y duraderos. Por eso, BA Aprende está concebido como un proceso flexible, adaptable y en constante revisión, que será enriquecido por la práctica en el aula y la retroalimentación de quienes participan en él.
Una apuesta estratégica para el futuro
En una época de cambios acelerados y desafíos crecientes, la educación debe ser capaz de brindar certezas y oportunidades reales. En este marco, BA Aprende se presenta como una apuesta por la mejora sostenida de la calidad educativa, que combina saberes tradicionales con metodologías innovadoras, y que reconoce a cada estudiante como protagonista de su propio aprendizaje.
La Ciudad Autónoma de Buenos Aires reafirma así su compromiso con una educación pública de calidad, inclusiva y moderna, capaz de formar ciudadanos libres, críticos y preparados para enfrentar el mundo que viene.
BA Aprende no es solo un plan educativo, sino una propuesta de transformación social, que busca incidir positivamente en el presente y el futuro de miles de estudiantes. Apostar por la enseñanza de calidad, la recuperación de los saberes esenciales y la incorporación inteligente de la tecnología es un paso fundamental hacia una sociedad más justa, equitativa y preparada para los desafíos del siglo XXI.
Como afirmó Jorge Macri: “No se trata de enseñar más, sino de aprender mejor”. Y en esa frase se resume la esencia de un plan que, con visión y compromiso, quiere devolver a la educación su lugar central en el desarrollo humano y colectivo.